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促进学生自主参与“常见无机物及其应用”复习的实践被引量：1

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摘要根据高三学生在复习“常见无机物及其应用”知识板块时出现的问题，结合课堂教学案例，提出了3点教学策略：化学方程式小测验；设置任务情境；学生评价试题。

作者黄素雯

机构地区广东广州市第五中学

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2011年第10期49-51,58,共4页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词常见无机物及其应用一卷两改一卷两评任务情境

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教育

2011年第10期

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