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思维导图在《中医诊断学》教学中的应用 被引量:5

Application of mind map in teaching of diagnostics of traditional Chinese medicine
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摘要 中医诊断学是一门实践性较强的基础学科,传统的教学模式相对枯燥。利用可视化学习工具思维导图整合知识,是近年来很受欢迎的学习方法之一。思维导图能协助教师教学,促进教学互动以及帮助学生更好地学习中医诊断学课程,构建立体、全面的中医诊断学思维网络,为系统掌握中医诊断学的可行方法之一。
作者 陈广鸿 李俊 韩新 周迎春 CHEN Guang-hong;LI Jun;HAN Xin;ZHOU Ying-chun
出处 《北京中医药》 2020年第5期508-511,共4页 Beijing Journal of Traditional Chinese Medicine
基金 周迎春广东省名中医传承工作室。
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引证文献5

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