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公费师范生教育问题刍议

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摘要师范生公费教育政策的出台意义重大,在政策实施过程中要处理好地方中小学需求和公费师范生培养机制、地方教育事业和师范生个人发展、师范生知识技能和职业信仰教育几对关系,建立科学合理的选拔和退出机制,形成系统精准的培养教育机制,强化有效激励和保障机制,培育“四有”好教师,促进我国教育事业的长远发展。

作者赵春华

机构地区唐山师范学院社科部

出处《文教资料》 2020年第2期144-145,138,共3页

基金唐山师范学院2019年教育教学改革研究项目“公费师范生培养模式研究”(2019JG016)

关键词公费师范生 “四有”好教师政策升级

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

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