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提高小学数学作业评价的有效性浅析

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摘要学习没有反馈是最扼杀学生学习积极性的,在小学数学教育中,不仅要做到及时批改、反馈学生的作业,还要在作业评价方面下足功夫,提高小学数学作业评价的有效性。文章就提高小学数学作业评价有效性的意义以及具体措施做简要概述,希望对相关小学数学教育工作者提供一定帮助。

作者马旭东

机构地区浙江省乐清市天成小学

出处《求知导刊》 2019年第11期106-106,共1页

关键词小学数学作业评价有效性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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