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音乐疗法在大学生心理危机干预中的应用研究

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摘要将音乐疗法运用到学生心理危机干预中,不仅提高了干预效果,而且促使高校学生树立良好意识,提升自我心理调控能力。为了进一步深入研究音乐疗法,文章基于有效工作实践,对其进行具体总结,希望能够为相关工作的开展提供有效保证,进一步提升高校心理健康教育质量。

作者赵晓静李菁华张旭春

机构地区潍坊工程职业学院

出处《教育界（高等教育）》 2019年第2期119-120,共2页 Education Circle

基金山东省艺术科学重点课题,课题立项号:201806113,课题名称:“音乐疗法在大学生心理危机干预中的应用研究”。

关键词音乐疗法大学生心理危机干预应用

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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