儒家思想在高中语文教学中的渗透方法探究被引量：5

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摘要高中语文课堂是对学生进行儒家思想渗透的一个重要平台。在实际教学中,教师要采取多种方法,渗透儒家思想,从而提升学生的综合素质,更好地传承儒家思想。

作者祁淑峰

机构地区甘肃省武威第八中学

出处《学周刊》 2017年第11期186-187,共2页 Learning Weekly

基金甘肃省教育科学"十二五"规划2013年度课题<中学语文教学中渗透儒家文化思想的途径和方法研究>(课题批准号:GS[2013]GHB1278)

关键词儒家思想高中语文分类整理

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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