摘要
在新医学模式改革的今天,医学人文素质教育已经成为我国高等医学院校教育不可或缺的部分。客观认识我国与国外人文教育发展历程,清醒审视当前我国教育现状,构建顺应时代发展的教育理念,同时强化医学生个人及师资建设、课程设置改革、学习文化氛围营造等医学人文素质教育的途径,进而全面提升临床医学生的人文素质。
出处
《医学理论与实践》
2015年第11期1537-1538,共2页
The Journal of Medical Theory and Practice
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目(编号:JGZ201201277)
