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“以学生为中心”理念下的高职教师角色定位
被引量:
14
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摘要
教师角色是一种行为规范要求.它根植于教师理念又通过教师理念和教育行为表现出来。以学生为中心的教师角色的定位.是变革的时代对高职教师提出的新要求。在方兴未艾的高职课程改革中,教师的角色定位和创新行为作为重要的变量.深刻影响着教育理念的演进和整个教育改革的实施。因而。探讨在新环境下高职教师的角色定位有着重要的理论意义和实践意义。
作者
王文涛
机构地区
深圳职业技术学院产学研用促进处
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2014年第13期71-73,共3页
China Higher Education
关键词
“以学生为中心”
教师角色定位
高职教师
教师理念
教育改革
行为表现
行为规范
课程改革
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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2014年 第13期
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