树立科学的质量观和发展观全面推进工程硕士教育发展被引量：27

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摘要阐述了工程硕士教育的诞生与发展是理论研究与教育实践的产物,是时代的要求。提出要树立全面的质量观,从用人单位、学生、学校三方面正确评价工程硕士教育质量；同时要树立科学发展观,从不同类型的人才需求出发,从培养模式、职业资格认证、学位标准建设等方面入手,全面推进工程硕士教育。

作者陈皓明

机构地区清华大学研究生院

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第11期15-17,共3页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词工程硕士创新教育质量观发展观

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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学位与研究生教育

2006年第11期

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