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新文科背景下文理贯通的财税人才培养实践及其思考——以中央财经大学财税学科为例 被引量:6
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作者 马海涛 《新文科理论与实践》 2022年第2期96-104,127,128,共11页
科技进步对社会发展和教育教学带来了新的挑战,也对人才培养提出了更高的要求。按照传统文理分野制定的培养方案已经无法满足复杂性、创新性的社会需求。新文科建设要求我们重新构建文理贯通的人才培养新模式,丰富人文底蕴,坚持立德树... 科技进步对社会发展和教育教学带来了新的挑战,也对人才培养提出了更高的要求。按照传统文理分野制定的培养方案已经无法满足复杂性、创新性的社会需求。新文科建设要求我们重新构建文理贯通的人才培养新模式,丰富人文底蕴,坚持立德树人根本目标;以科学精神为引领,优化课程专业体系;以跨学科方法为抓手,拓展人才知识体系;以守正创新为指导,完善多层次教材体系;以学生培养为核心,丰富多维度育人体系。中央财经大学财政税收学科对这一人才培养新模式进行了有益的探索,实施过程中的总结和思考,也为进一步推广新文科背景下文理贯通人才培养新模式提供了重要启示。 展开更多
关键词 新文科 文理贯通 财税学科 人才培养
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中央财经大学西皇城根22号旧址复原探究
2
作者 武超群 《北京档案》 北大核心 2019年第8期59-61,共3页
一、复原“源头校址”的困境黎巴嫩文坛骄子纪伯伦曾说,不要因为我们走得太远而忘记了为什么出发。笔者认为,不要因为我们走得太久而忘记了从哪里出发。中央财经大学始建于1949年11月6日,与共和国同龄,是新中国中央人民政府创办的第一... 一、复原“源头校址”的困境黎巴嫩文坛骄子纪伯伦曾说,不要因为我们走得太远而忘记了为什么出发。笔者认为,不要因为我们走得太久而忘记了从哪里出发。中央财经大学始建于1949年11月6日,与共和国同龄,是新中国中央人民政府创办的第一所新型财经院校。成立之初,学校的“乳名”叫华北税务学校,占地30余亩。但未在校门口挂牌。三个月后的1950年2月15日,学校更名为中央税务学校,正式挂牌,占地扩大到47余亩。基于此,学校的源头被定为中央税务学校,校址在西皇城根22号陈家大院,在此办学近五年(1949.11-1954.8)。 展开更多
关键词 中央财经大学 复原 皇城 旧址 中央人民政府 1949年 1950年 财经院校
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新时代高校强化党的创新理论武装的实践探索——以中央财经大学为例
3
作者 周晨 《北京教育(德育)》 2024年第7期7-10,共4页
新时代,高校强化党的创新理论武装可为坚定办学方向提供重要理论基石,为深化思政教育提供重要学理支撑,为激励师生发展提供重要思想源泉。近年来,中央财经大学在强化党的创新理论武装上持续发力,突出“准”,固理论学习本色;突出“深”,... 新时代,高校强化党的创新理论武装可为坚定办学方向提供重要理论基石,为深化思政教育提供重要学理支撑,为激励师生发展提供重要思想源泉。近年来,中央财经大学在强化党的创新理论武装上持续发力,突出“准”,固理论学习本色;突出“深”,显研究阐释成色;突出“实”,亮立德树人主色;突出“专”,强财经报国特色,取得了显著成效。学校将进一步提高政治站位,凸显行业特色担当;突出头雁引领,各级多方协同配合;坚持同步推进,融入思政课程建设,持续推动理论武装走深走实。 展开更多
关键词 高校 党的创新理论 理论学习
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新时代高校红色文化育人的价值意蕴与实践路径——以中央财经大学为例 被引量:4
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作者 雷洪峰 李彦君 《北京教育(德育)》 2023年第7期123-126,共4页
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的革命文化和社会主义先进文化,具有重要的育人功能和教育价值。在新时代,高校准确把握人才培养要求,挖掘红色文化育人价值意蕴,更好地引导学生筑牢理想信念、涵养精神气质、... 红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的革命文化和社会主义先进文化,具有重要的育人功能和教育价值。在新时代,高校准确把握人才培养要求,挖掘红色文化育人价值意蕴,更好地引导学生筑牢理想信念、涵养精神气质、坚定文化自信,是落实立德树人根本任务的有效途径。中央财经大学坚持红色文化引航,以“六融”为关键,把“红色文化+”融入人才培养全过程,探索走出以“立德树人财经报国”为精神内核的红色文化育人新路,取得了良好效果。 展开更多
关键词 红色文化 财经报国 “六融”育人体系 中央财经大学
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科学构建考评机制 全员推动育人工作——中央财经大学全员育人工作考评实践探索 被引量:2
5
作者 侯慧君 《北京教育(高教)》 2009年第11期50-52,共3页
作为与共和国同龄的财经类高校,中央财经大学建校60年来秉承“学校教育,育人为本:德智体美,德育为先”的育人理念,向社会输送了一批批优秀人才。2004年以来,学校以加强和改进大学生思想政治教育为契机,本着凝聚合力、以评促建的... 作为与共和国同龄的财经类高校,中央财经大学建校60年来秉承“学校教育,育人为本:德智体美,德育为先”的育人理念,向社会输送了一批批优秀人才。2004年以来,学校以加强和改进大学生思想政治教育为契机,本着凝聚合力、以评促建的思想,于2005年开始探索全员育人工作考评机制,并分别于2006年和2008年开展了全员育人工作考评实践, 展开更多
关键词 中央财经大学 育人工作 考评机制 实践探索 全员 科学构建 大学生思想政治教育 学校教育
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把握重点明方向 学深悟透求实效——在中央财经大学党史学习教育动员大会上的讲话 被引量:1
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作者 何秀超 《北京教育(德育)》 2021年第3期14-20,共7页
2021年2月1日,习近平总书记在同党外人士共迎新春时宣布:中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。2月16日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习... 2021年2月1日,习近平总书记在同党外人士共迎新春时宣布:中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。2月16日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署。《通知》强调,各级党委(党组)要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织。 展开更多
关键词 党外人士 党史学习 中共党史 不忘初心 迎新春 求实效 中央财经大学 把握重点
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中国大学视频公开课的现状及其发展思考 被引量:10
7
作者 胡树祥 谢玉进 +1 位作者 陈士平 李蓝冰 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第3期11-12,53,共3页
本文分析了中国大学视频公开课的现状,梳理了网友对课程的评价和需求建议,指出了课程建设中存在的问题,此外还对视频公开课建设的未来发展提出几点思考。
关键词 视频公开课 现状 思考
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财经类高校学生就业实习基地建设的实践与思考 被引量:6
8
作者 侯慧君 《国家教育行政学院学报》 2007年第5期22-23,41,共3页
毕业生实习是高校教学的重要实践教学环节,也是毕业生就业前必不可少的职前准备。因此,加强学生就业实习基地建设已成为各高校就业指导与服务工作的一项重要任务。中央财经大学在探讨财经类学科毕业生就业实习基地建设与利用方面做了有... 毕业生实习是高校教学的重要实践教学环节,也是毕业生就业前必不可少的职前准备。因此,加强学生就业实习基地建设已成为各高校就业指导与服务工作的一项重要任务。中央财经大学在探讨财经类学科毕业生就业实习基地建设与利用方面做了有益的尝试。其中,中央财经大学与上海浦东发展银行建立的学生就业实习基地颇具典型意义。 展开更多
关键词 毕业生就业 实习基地 上海浦东发展银行
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华彩人生 心淡如菊——记中央财经大学博士生导师李健教授
9
作者 刘星 《北京教育(高教)》 2007年第3期56-58,共3页
“学生不感兴趣,是老师教学最大的失败。学生的兴趣来自自主学习,主动学习。大学教师要充当好导学者和助学者的角色。”中央财经大学李健教授从教20多年来,坚持以学生为本,创立了一套行之有效的教学方法,她主持的“货币银行学”教... “学生不感兴趣,是老师教学最大的失败。学生的兴趣来自自主学习,主动学习。大学教师要充当好导学者和助学者的角色。”中央财经大学李健教授从教20多年来,坚持以学生为本,创立了一套行之有效的教学方法,她主持的“货币银行学”教程是首批国家精品课程,她亦是第一届全国高等学校教学名师。 展开更多
关键词 中央财经大学 博士生导师 李健 以学生为本 国家精品课程 教学方法 货币银行学
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霍兰德人格特质理论在大学生专业认知教育中的应用研究 被引量:2
10
作者 吴文国 张琳琳 才立琴 《吉林省教育学院学报》 2023年第6期29-35,共7页
目前专业认知教育开展方式主要集中在“知彼”层面,对“知己”层面的探索不多。霍兰德人格特质理论及其应用工具通过对人格特质与专业的匹配,在一定程度上能够有效帮助大学生寻找适合自己的专业(群),是从“知己”层面开展专业认识教育... 目前专业认知教育开展方式主要集中在“知彼”层面,对“知己”层面的探索不多。霍兰德人格特质理论及其应用工具通过对人格特质与专业的匹配,在一定程度上能够有效帮助大学生寻找适合自己的专业(群),是从“知己”层面开展专业认识教育的有效方式。本研究以部分专业大一新生为样本,通过霍兰德职业自我探索量表,生成学生的人格特质代码,然后与大学专业的霍兰德代码进行适配,得出专业适配度,根据适配度数值,对不同学生群体提出了针对性学习建议。从验证结果看,专业适配度与学习成绩成正相关关系、与转专业意愿成负相关关系。 展开更多
关键词 专业认知教育 霍兰德人格特质理论 专业适配
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建立城市房地产融资协调机制 促进房地产市场平稳健康发展 被引量:1
11
作者 李建军 《建筑》 2024年第1期44-44,共1页
近年来,我国房地产企业融资环境出现恶化,部分房地产企业尤其是民营房地产企业融资困难,面临债务违约风险。为积极稳妥化解房地产风险,一视同仁满足不同所有制房地产企业合理融资需求,支持在建房地产项目正常建设,维护广大购房人合法权益。
关键词 房地产风险 房地产项目 房地产融资 房地产企业 融资困难 协调机制 房地产市场 不同所有制
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守牢高校意识形态主阵地
12
作者 雷洪峰 王锐 《前线》 2024年第7期20-23,共4页
高校作为意识形态工作的前沿阵地,面对观念场域内的诸多挑战与价值博弈,要立足宣传思想文化前沿,聚焦主流意识形态引导与形塑,培养更多认同主流意识形态、担当民族复兴重任的时代新人。将理想信念、价值理念、道德观念作为着力点,聚焦... 高校作为意识形态工作的前沿阵地,面对观念场域内的诸多挑战与价值博弈,要立足宣传思想文化前沿,聚焦主流意识形态引导与形塑,培养更多认同主流意识形态、担当民族复兴重任的时代新人。将理想信念、价值理念、道德观念作为着力点,聚焦身份认同、使命认同、愿景认同,探索以主流意识形态认同构建为核心的育人新路。发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化,要聚焦文化根脉的凝聚力、沉浸式内容的共情力、全媒体渠道的辐射力,做强正面宣传;提升以法治保障的约束力、以数智赋能的防控力,筑牢安全防线;激发品牌绘像的公信力、实践化育的亲和力、榜样引领的内驱力,强化文化联结。 展开更多
关键词 主流意识形态 认同构建 宣传思想文化
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少数民族地区高等教育与经济发展的协同性研究 被引量:31
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作者 赵国春 梁勇 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期58-64,共7页
通过对少数民族地区高等教育与经济发展的协同性关系的研究,发现总体上少数民族地区高等教育与当地经济发展的协同性逐年降低。从高等教育分类分析来看,少数民族地区高等职业教育与地区经济发展的协同性也逐年降低。但前者的协同性整体... 通过对少数民族地区高等教育与经济发展的协同性关系的研究,发现总体上少数民族地区高等教育与当地经济发展的协同性逐年降低。从高等教育分类分析来看,少数民族地区高等职业教育与地区经济发展的协同性也逐年降低。但前者的协同性整体上略高于后者,即少数民族地区高等职业教育与经济发展的不协调程度更为突出。因此,需要通过差别化加大少数民族地区高等教育投入;根据市场需求调整学科专业结构,促进少数民族地区经济发展;在人才培养模式上应努力寻求适合于不同少数民族发展的教育模式,重视对少数民族文化的保护和科学引导;充分利用发展机遇,开放办学,促进少数民族地区高等教育水平提高,提高少数民族地区高等教育与经济发展的协同性。 展开更多
关键词 少数民族地区 高等教育 经济发展 协同性
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期刊品牌营销新视野——“三次售卖”理论的启示与实践 被引量:7
14
作者 武超群 张向丽 《现代出版》 CSSCI 2011年第1期33-36,共4页
后发行时代传媒的"供求关系"步入了买方市场,期刊的商业运作模式发展到了三次售卖的阶段,我国期刊需要建立品牌营销战略,通过拓展品牌效应,建立和延伸产业价值链,以创新理念实现行业的可持续发展。
关键词 三次售卖理论 品牌营销 产业价值链
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青年网络社群中舆论领袖的特征研究 被引量:15
15
作者 武超群 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期80-83,47,共5页
本文立足于传播学的网络传播与社会学的人际交往理论,通过对网络论坛和BBS的分析,以构建基于数据挖掘方法和群体动力学的网络舆论领袖筛选模型,分析、梳理出网络社群论坛及其舆论领袖的特点、作用、以及舆论引导等,为制定针对网络舆论... 本文立足于传播学的网络传播与社会学的人际交往理论,通过对网络论坛和BBS的分析,以构建基于数据挖掘方法和群体动力学的网络舆论领袖筛选模型,分析、梳理出网络社群论坛及其舆论领袖的特点、作用、以及舆论引导等,为制定针对网络舆论领袖的科学管理方法提供依据。 展开更多
关键词 青年网络社群 舆论领袖 数据挖掘 聚类分析
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做好跨周期调节要把握好四个关键 被引量:8
16
作者 马海涛 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第3期16-19,共4页
做好跨周期调节是应对国内外复杂变局,构建新发展格局的必要举措。当前跨周期调节存在协调性不足、发力不均衡、评估制度不健全和防风险能力欠佳等问题,做好跨周期调节需要从强化系统思维、把握服务对象、压实政策效能和做好风险管理四... 做好跨周期调节是应对国内外复杂变局,构建新发展格局的必要举措。当前跨周期调节存在协调性不足、发力不均衡、评估制度不健全和防风险能力欠佳等问题,做好跨周期调节需要从强化系统思维、把握服务对象、压实政策效能和做好风险管理四个方面策应。 展开更多
关键词 跨周期调节 逆周期调节 财政政策 货币政策
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高校学生党建工作平台的构建 被引量:15
17
作者 王颖 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期136-138,共3页
通过党建工作平台,可以建立党建自主学习系统,实现课程的拓展,通过线上学习与测试,提升学生的学习积极性。建立线上党支部,便于为学生提供相关服务,以及党建工作效果的即时展示。总之,党建工作平台的建立需要明确管理部门及其职能,注重... 通过党建工作平台,可以建立党建自主学习系统,实现课程的拓展,通过线上学习与测试,提升学生的学习积极性。建立线上党支部,便于为学生提供相关服务,以及党建工作效果的即时展示。总之,党建工作平台的建立需要明确管理部门及其职能,注重校园党风的建设,才能提升基层组织党建工作效率。 展开更多
关键词 基层创新理念 高校党建 工作平台
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对马克思主义理论学科与思想政治理论课建设相结合问题的思考 被引量:6
18
作者 胡树祥 《学校党建与思想教育》 北大核心 2010年第8期9-10,共2页
一、“05方案”的实施推进了马克思主义理论学科和思政课建设的良性互动 高校思想政治理论课“05方案”实施五年来取得了开局好、进展顺、好评多的成效,其中最主要的成效之一就是伴随着“05方案”的实施,马克思主义理论一级学科的设... 一、“05方案”的实施推进了马克思主义理论学科和思政课建设的良性互动 高校思想政治理论课“05方案”实施五年来取得了开局好、进展顺、好评多的成效,其中最主要的成效之一就是伴随着“05方案”的实施,马克思主义理论一级学科的设置和建设也迈开了步伐。具体表现在如下四个方面: 展开更多
关键词 马克思主义理论学科 思想政治理论课 “05方案” 思政课 高校
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高校学生党支部核心能力建设研究 被引量:3
19
作者 王颖 王艺 《思想政治教育研究》 CSSCI 2015年第4期111-114,共4页
党的十八大从战略和全局的高度,对新形势下加强党的基层组织建设作出了全面部署。学生党支部作为党在高校的基层组织,担负着党在高校直接联系青年学生、引导学生、团结学生的重要使命。将"核心能力"概念运用于学生党支部建设... 党的十八大从战略和全局的高度,对新形势下加强党的基层组织建设作出了全面部署。学生党支部作为党在高校的基层组织,担负着党在高校直接联系青年学生、引导学生、团结学生的重要使命。将"核心能力"概念运用于学生党支部建设中,阐述核心能力视角下加强学生党支部建设的战略意义。基于人力资源管理动力模式理论,从动力价值层面、理念指导层面、机制规范层面、操作执行层面,构建高校学生党支部多维立体化的核心能力系统。 展开更多
关键词 高校 学生党支部 核心能力
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城镇化进程能促进居民消费吗?——基于城镇化与基本公共服务发展水平耦合协调度模型的研究 被引量:5
20
作者 马海涛 文雨辰 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2023年第7期64-74,F0002,共12页
基于我国2008-2020年省际面板数据,文章探究了城镇化进程对居民消费的影响效应。研究结果表明,我国城镇化进程与居民消费水平整体呈“N型”关系,但表现出明显的地区异质性。其中,未进入城镇化高级阶段的地区,其城镇化与居民消费呈“倒U... 基于我国2008-2020年省际面板数据,文章探究了城镇化进程对居民消费的影响效应。研究结果表明,我国城镇化进程与居民消费水平整体呈“N型”关系,但表现出明显的地区异质性。其中,未进入城镇化高级阶段的地区,其城镇化与居民消费呈“倒U型”;已进入城镇化高级阶段的地区,其城镇化与居民消费呈“正U型”。进一步研究发现,城镇化与基本公共服务发展水平协调性的提升会有助于促进居民消费,但现阶段的城镇化扭曲了两者的协调性,从而不利于提升居民消费。对此,应进一步深化新型城镇化理念,因地制宜地制定各地区新型城镇化的推行政策,逐步形成城乡一体化发展模式,以全面提升我国居民消费水平。 展开更多
关键词 城镇化 居民消费 基本公共服务 耦合协调度
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