调动护理本科生临床实习积极性的做法被引量：5

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摘要针对护理本科生护理临床实习普遍存在的问题,作者根据三年临床实习带教经验,总结出调动其积极性的做法.①介绍科室的特殊性及各种疾病的特点;②帮助学生与病人建立起良好的护患关系,与医生建立起友好的合作关系;③鼓励学生自己动口、动手;④开展小讲课、各案讨论、护理查房等各种护理活动;⑤因人而异,因材施教;⑥结合科研开展临床教学活动.

作者李宁张少茹张银平

机构地区西安交通大学第一医院护理系

出处《西北医学教育》 2003年第1期72-73,共2页 Northwest Medical Education

关键词护理本科生临床实习积极性护理教育

分类号 R47－4 [医药卫生—护理学] G424.4 [文化科学—课程与教学论]

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