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回到儿童才能实现高质量发展

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摘要教育科学的重要基础是心理科学,在心理科学产生以前,教育理论是有欠缺的。1919年,著名教育家陈鹤琴留学回国后,首先研究了儿童心理学,撰写了《儿童心理之研究》,继而研究家庭教育和幼稚园教育,儿童心理的研究成了家庭教育和幼稚园教育研究的重要学理基础,因而推动了科学的学前教育的研究和实践。

作者虞永平

机构地区南京师范大学教育科学学院

出处《幼儿教育》 2024年第25期24-26,共3页 Early Childhood Education

关键词家庭教育学前教育陈鹤琴儿童心理学理基础著名教育家幼稚园教育留学回国

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育

2024年第25期

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