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中职美术教学中如何培养学生审美能力

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摘要随着教育改革的不断深入,中职美术教育正逐步从技能传授向综合素养培养转变。审美能力作为美术教育的核心目标之一,对于提升学生的艺术修养、促进创新思维发展具有重要意义。

作者安旦代吉

机构地区林芝市职业技术学校

出处《故事家（下）》 2024年第3期157-159,共3页

关键词技能传授中职美术教育教育的核心艺术修养审美能力中职美术教学综合素养培养美术

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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故事家（下）

2024年第3期

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