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“双减”背景下初中英语校本作业设计与实施研究
被引量：
1
Research on the Design and Implementation of School-Based English Homework in Junior High School in the Context of“Double Reduction Policy”
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摘要
分析当前初中英语校本作业设计存在的问题。提出初中英语校本作业设计应遵循的原则。结合教学实践,提出“双减”背景下初中英语校本作业设计的实施策略,即调研学情,实施目标管理;精准把握方向,攻克学习弱点;创新作业形式,提高学习兴趣;划分作业小组,分配帮扶任务;提升作业难度,激发学习动机。
作者
谢强忠
徐小华
Xie Qiangzhong;Xu Xiaohua
机构地区
福建技术师范学院附属龙华职业技术学校
福建省福清市滨江初级中学
出处
《英语教师》
2023年第6期179-181,共3页
English Teachers
关键词
“双减”背景
初中英语
校本作业
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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