摘要
当前,核心素养的培养已经成为新时代人才的重点培养方向和目标。语文的核心素养主要是指培养学生的语言构建以及实际应用能力、提升语言鉴赏力和创造力以及对我国传统文化的继承与发扬等。如何在新时代的教育背景下培养学生的语文核心素养,是教育者需要重点探究的问题,在语文教学中阅读占据了重要的作用和地位,有效的阅读教学能够大大提升学生的语文核心素养。近几年,语文老师越来越重视阅读的教学方式了,其中,一种新兴的阅读方式—群文阅读崭露头角,群文阅读作为高中语文阅读教学中的一种新型教学方式,突破了传统阅读教学的束缚,在帮助学生提高阅读能力的同时能从不同层面培养学生的语文核心素养。基于此,本文就核心素养导向下的高中语文群文阅读教学进行探究。
