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机电专业继续教育的现实审视与路径分析

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摘要本文结合社会情况分析对机电专业学生的身心发展特点、培养模式、教育环节及教学质量保障体系进行了理性分析,揭示了其发展的隐形困难。针对突破困境和全面展开机电专业的继续教育,提出了高校教育政策扶持、教学部门精心设计与组织、教辅部门协同辅助等路径和策略,为机电专业人才的继续教育探明发展的新思路。

作者黄银飞

机构地区广东石油化工学院机电工程学院

出处《文教资料》 2022年第14期167-169,共3页

基金广东石油化工学院2018年成人教育教学与管理研究项目“新型机电专业成人教育教学体系的构筑与优化推广”(Cj1807)。

关键词人才培养机电专业现实审视路径分析

分类号 TH-39 [机械工程] G724 [文化科学—成人教育学]

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2022年第14期

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