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眼视光专业“1+X”证书人才培养制度的思考与实践

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摘要 经过不懈地努力探索实践,我国职业教育迈入了提质培优、增值赋能的高质量发展阶段。本栏目将聚焦全国各地眼视光专业的发展与人才培养体系的建设,邀请我国眼视光高等院校的老师们围绕眼视光教学课程设置、教学方式探索、人才培养模式创新等内容进行分享,为行业的健康有序发展助力。
作者 刘飞
出处 《中国眼镜科技杂志》 2022年第2期101-105,共5页 CHINA GLASSES SCIENCE-TECHNOLOGY MAGAZINE
基金 2020年安徽省级教学研究项目《“现代学徒制”模式下高职眼视光“1+X”证书制度的改革与实践》(课题编号:2020jyxm0956) 2020年省级质量工程项目《安徽医学高等专科学校欧普康视公司实践教育基地》(课题编号2020sjjd065) 2021年安徽省职业教育创新发展试验区培育库项目《高职眼视光技术专业人才“江淮工匠”高技能人才校企联合培养》(课题编号:WJ-RCPY-047)。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献14

共引文献13

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