摘要
本文首先分析高职艺术设计专业技能课程的教学现状与问题,其次阐述校企合作概念及几类常见的模式,最后提出校企合作下高职艺术设计专业技能课程教学模式的搭建措施并作出总结。
出处
《北京印刷学院学报》
2020年第S02期136-139,共4页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
基金
安徽省2019年度高校优秀青年人才支持计划项目(gxyq2019193)
2019年马鞍山师范高等专科学校教学研究重点项目“基于现代学徒制下高职设计类专业‘工作室制’人才培养模式研究”(2019xjzdjy04)。
