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新建本科院校科研创新团队存在的问题及培育路径研究——以凯里学院为例
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摘要
科研创新团队是提升学校科研实力和促进学校内涵发展的关键。本文拟对新建本科院校科研创新团队建设的必要性、建设中存在的主要问题进行分析,在此基础上进一步提出了新建本科院校科研创新团队培育路径。
作者
唐不不
吴艳
机构地区
凯里学院
榕江县忠诚中学
出处
《传播力研究》
2019年第32期222-223,共2页
Research on Transmission Competence
基金
凯里学院校级课题,项目名称:新建本科院校科研创新团队培育路径研究——以凯里学院为例,项目编号:S1450
关键词
新建本科院校
科研创新团队
路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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