期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

翻转课堂引入体育教学的价值及应用策略研究被引量：4

下载PDF

导出

摘要随着我国经济的飞速发展,各种新理论、新观点的不断提出,应用于教学的资源和手段也越来越丰富多样。而新的时代也要求体育教学拿出新的举措,以便取得符合时代要求的教学成果。翻转课堂正是一条保证体育教学质量、实现体育教学目标的有效途径。本文对翻转课堂引入体育教学的价值及其应用的策略进行深入探讨,以期促进体育教学的持续发展。

作者李绪文

机构地区内蒙古工业大学体育部

出处《当代体育科技》 2017年第30期63-63,65,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词翻转课堂体育教学价值应用策略

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献2

1李焕品.翻转课堂引入体育教学的价值及实施策略研究[J].体育世界,2017(6). 被引量：11
2王国亮,詹建国.翻转课堂引入体育教学的价值及实施策略研究[J].北京体育大学学报,2016,39(2):104-110. 被引量：249

二级参考文献23

1常先厚,肖玉新.体育教学本体论[J].体育与科学,2006,27(2):90-92. 被引量：12
2杜光宁.论高校体育教学指导思想的多元化[J].体育与科学,2006,27(6):96-98. 被引量：14
3潘绍伟,于可红.学校体育学[M].北京:高等教育出版社.2011.
4Michelle Althea Vaughn. The Effectiveness of a Flipped Classroom Approach Unit on Student Knowledge, Skill Development, and Perception of Collegiate Physical Education[D]. Alabama:Auburn, 2014.
5卢元镇.当今学校体育中的几个理论与实践问题[J].吉林体育学院学报,2009,25(5):1-6. 被引量：50
6李启迪,邵伟德.论体育教学的有效性与正当性[J].北京体育大学学报,2011,34(3):90-93. 被引量：34
7朱宏洁,朱赟.翻转课堂及其有效实施策略刍议[J].电化教育研究,2013,34(8):79-83. 被引量：781
8李凤梅.“有效体育教学”的逻辑缺陷与研究低效——基于有效体育教学研究现状的思考[J].北京体育大学学报,2013,36(11):91-95. 被引量：10
9李启迪,邵伟德.坚持“以学生发展为中心”体育课程理念的意义与实施策略[J].体育科学,2014,34(3):15-23. 被引量：87
10杨桦,任海.我国体育发展新视野:整体思维下的跨界整合[J].北京体育大学学报,2014,37(1):1-8. 被引量：111

共引文献254

1黄晖.新媒体环境下翻转课堂模式在高职体育教学中的应用探究[J].延边教育学院学报,2020(4):16-19. 被引量：1
2王乔佳,李理,蒋宏宇.“智慧体育进小学校园”的理论与实践探究——以长沙市城区三所试点校为例[J].体育师友,2022,45(6):13-16. 被引量：3
3袁丽,陈玉容,龚辉翔.基于计量学可视化分析下的体育微课研究现状[J].体育世界,2019(9):4-5.
4房施龙.基于物联网技术的高校体育拓展训练移动终端实时监测研究[J].体育风尚,2022(12):158-160. 被引量：3
5张娜.翻转课堂教学模式在普通高校排球课程教学中的应用研究[J].体育视野,2024(19):77-79.
6田智博,徐雨茁,陈婧如.SPOC混合教学模式在高校跆拳道专项课程中的应用价值与模式构建研究[J].体育视野,2024(5):47-49.
7刘亚.基于网络学习平台的中职体育翻转课堂教学模式研究[J].体育视野,2022(20):87-91.
8王立冬.“SPOC+翻转课堂”教学模式在高校公共体育网球课中的应用初探[J].体育视野,2021(19):35-36. 被引量：2
9王南乔.研究我国体育教学近30年的变化趋势[J].体育视野,2021(6):23-25.
10毛磊.线上线下混合式公共体育教学模式研究[J].山西能源学院学报,2023,36(2):44-46. 被引量：1

同被引文献9

1白微.普通高校篮球教学传统教学法与比赛教学法的实验研究[J].沈阳体育学院学报,2007,26(2):103-104. 被引量：42
2曾海,孙伟,马琳.领会教学法在普通高校篮球教学中的实验研究[J].泰山学院学报,2011,33(3):123-127. 被引量：9
3陈怡,赵呈领.基于翻转课堂模式的教学设计及应用研究[J].现代教育技术,2014,24(2):49-54. 被引量：540
4何朝阳,欧玉芳,曹祁.美国大学翻转课堂教学模式的启示[J].高等工程教育研究,2014,62(2):148-151. 被引量：727
5张远才.比赛教学法在高校篮球教学中的应用研究[J].湖北科技学院学报,2014,34(10):113-114. 被引量：21
6王国亮,詹建国.翻转课堂引入体育教学的价值及实施策略研究[J].北京体育大学学报,2016,39(2):104-110. 被引量：249
7宋丽丽.高校体育教学中拓展训练的应用策略探讨[J].现代交际,2017(21):173-173. 被引量：2
8孙兵兰.翻转课堂引入体育教学的核心价值及实施策略研究[J].新校园（中旬刊）,2017,0(12):62-62. 被引量：3
9李海肖,康光辉.翻转课堂引入体育教学的价值及实施策略研究[J].才智,2017,0(30):148-148. 被引量：4

引证文献4

1颜海明,王丽娟.竞赛教学法在高校篮球教学中的应用策略研究[J].文体用品与科技,2018,0(17):128-129.
2秦丽,金晓明.翻转课堂教学模式在大学体育教学中的探究[J].科学咨询,2020,0(6):103-103. 被引量：1
3高德霞.翻转课堂模式下高校体育教学的教学设计与实践[J].佳木斯职业学院学报,2019,0(11):153-154. 被引量：11
4白晓宇.翻转课堂引入体育教学的价值及实施[J].新课程研究,2020,0(1):57-58.

二级引证文献12

1龚洁薇.高校啦啦操教学实践中翻转课堂的运用措施[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020,0(2):161-162. 被引量：7
2宋增齐,翟新鲜.情景式材料论述题的特点及解法[J].试题研究,2000(6):17-19.
3刘理丹.刍议体育课程思政教学设计[J].成长,2019,0(12):133-134.
4朱小明.初中体育“翻转课堂”教学策略分析[J].当代体育科技,2020,10(12):190-191. 被引量：2
5刘丽.高校体育教学“翻转课堂”模式构建研究[J].当代体育科技,2020,10(14):133-134. 被引量：1
6王勇,张宇洁.翻转课堂教学模式在高校健美操课程中的实验研究[J].当代体育科技,2020,10(20):165-167. 被引量：4
7谭海龙.高校体育教学翻转课堂教学模式构建研究[J].科教文汇,2020(29):118-119. 被引量：4
8栾美丽.基于翻转课堂模式下的大学体育课堂构建[J].当代体育科技,2020,10(32):65-66. 被引量：2
9陈浩.体育教学中“翻转课堂”现实误区探究[J].当代体育科技,2021,11(3):52-55.
10李悦宁,李明.基于MOOC的高校民族传统体育翻转课堂探索与实践[J].当代体育科技,2021,11(13):157-159.

1郑远.高校体育教学引入拓展训练模式的探讨[J].当代体育科技,2017,7(30):27-27. 被引量：3
2袁芳.基于HTML5的移动端微课设计分析——以“PS图像处理”课程为例[J].无线互联科技,2017,14(22):80-81. 被引量：1
3唐义恒,陈艳艳,张晓斌.数学教材旁白的教学价值[J].教学与管理（中学版）,2017(10):49-50. 被引量：3
4曹东云,邱婷.设计型学习:内涵、价值及应用模式[J].课程．教材．教法,2017,37(12):31-36. 被引量：7
5程小劲.信息技术在机械原理教学中的应用[J].经济技术协作信息,2017,0(33):38-38.
6刘海军.探究信息技术在建筑工程管理中的应用[J].智能城市,2017,3(11):104-104. 被引量：5
7安文娟.高中英语阅读教学中多媒体信息技术应用的策略研究[J].新校园（中旬刊）,2017,0(11):95-95. 被引量：3
8时晓楠,詹秦川.论茶叶包装图形设计中语言文学与视觉表象的转换研究[J].福建茶叶,2018,40(1):90-91. 被引量：5
9李响.高职院校思政课实践教学的策略研究[J].西部素质教育,2017,3(21):205-205. 被引量：3
10陈乐乐,黄静,邝哲师,刘吉平,邹宇晓,廖森泰.蚕沙的饲用价值及应用现状与开发前景展望[J].蚕业科学,2017,43(5):713-719. 被引量：7

当代体育科技

2017年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部