期刊文献+

关于幼儿园教师成长的现状、问题及策略研究

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 随着我国教育事业的飞速发展,学前教育越来越受到社会各界的关注,幼儿教师作为影响学前教育质量、水平的重要因素,受到多种内外部条件的限制。因此,本文重点研究当前幼儿园教师成长的现状、问题及其解决策略。
作者 雷英
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第21期27-27,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献26

  • 1刘满菇.转岗教师校本培训需求调查及建议[J].文教资料,2007(13):182-184. 被引量:2
  • 2潘涌.试论新课程实施中公开课的意义[J].教育理论与实践,2006,26(12):36-39. 被引量:7
  • 3康建琴.幼儿教师专业能力标准框架的初步构建[J].继续教育研究,2007(3):109-111. 被引量:35
  • 4孙向阳.域外视野--国外学前教育理念解析[M].北京:北京少年儿童出版社,2011.
  • 5梁志粲.学前教育学[M].北京:北京师范大学出版社,2000.
  • 6Carol Aubrey,Ray Godfrey,Alma Harris.How Do They Manage? An Investigation of Early Childhood Leadership. Educational Management Administration Leadership Jan- uaryvol, 2013,41( 1 ) ,5-29.
  • 7Jamilah R. Jar' dan, Martha Munoz, Michelle Figlar, Frances O'Connell Rust. Creating Space: Leader Development in Early Childhood. YC : Young Children, 201,68( 1 ) : 62-66.
  • 8Muijs,D.,Aubrey,C.,Harris,A.,& Briggs,M. How Do They Nanage? A Review of the Research on Leadership in Early Childhood. Journal of Early Childhood Research, 2004,2(2) : 157-169.
  • 9Staman, L., Visscher, A. J., Luyten, H. The Effects of Pro- fessional Development on the Attitudes,Knowledge and Skills for Data-driven Decision Making. Studies in Educa- tional Evaluation, 2014,42: 79-90.
  • 10Krieg, S., Smith, K. A., & Davis, K. Exploring the Dance of Early Childhood Educational Leadership. Australasian Journal of Early Childhood, 2014,39( 1 ) : 73-80.

共引文献28

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部