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学前教育师资队伍建设国际经验及其启示 被引量:2

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摘要 学前教育师资水平是决定学前教育事业发展的关键因素。发达国家高度重视学前教育师资队伍建设,通过全方位的措施构建一支稳定、数量充足、专业化的高素质师资队伍。发达国家学前教育师资队伍建设的成功举措,对我国提供了宝贵的经验和有益的启示。
出处 《合作经济与科技》 2017年第13期140-142,共3页 Co-Operative Economy & Science
基金 宿迁市2016年度哲学社会科学类课题:"建立学前教育基本公共服务制度研究--以江苏省宿迁市为例"研究成果
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