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中小学英语教学法若干问题探讨被引量：1

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摘要本文对中小学现行英语教学法的几个基本问题进行了探讨。笔者就“教法”与“学法”、“多学”与“善学”之间的关系以及教学法如何避免只为教学大纲服务而不是真正为学生服务的问题提出了个人看法。

作者许嘉英

机构地区深圳大学附属中学

出处《深圳信息职业技术学院学报》 1999年第2期71-74,共4页 Journal of Shenzhen Institute of Information Technology

关键词中小学英语教育教学法问题探讨

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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深圳信息职业技术学院学报

1999年第2期

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