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初中数学函数教学的策略研究
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摘要
初中数学是高中教学、大学数学的基础课程,初等函数是高等数学的根本,是大学院校理科、工科专业学习中极其重要的基础知识,具有高度的抽象性、周密的逻辑性和范围宽广的应用性。本文根据初中数学函数教学的实际情况,浅谈了初中数学函数教学的现状,就如何进行有效的函数教学,提高初中学生的函数学习分析解题能力进行了初步的浅析。
作者
张红彦
刘玉娟
机构地区
山东省高青县第四中学
山东省高青县高城镇田横小学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第10期113-114,共2页
Learning weekly
关键词
初中物理
函数
教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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