摘要
我国正对教育领域大力推行新课改活动,主要用意是增强学生自主学习的意识,培养学生对问题的分析能力和处理能力。高中信息技术已经不再是一个单一的学科,它已经成为各个学科的教学基础。现阶段,能够培养学生自主学习能力的合作学习的方式已经被引进到高中信息技术教学中并加以实践应用。将对合作学习方式在高中信息技术教学中的具体实践措施进行分析,探究在高中信息技术教学中引进合作学习所带来的改变。
出处
《中国校外教育》
2015年第10期118-118,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
