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农村中学英语合作学习教学策略探讨

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摘要合作学习是20世纪70年代初诞生于美国的一种教学理论与策略体系。Gulch认为,＂合作学习是基于学习者之间互相交流的自然的社会行为理念之上的学习方法＂。简而言之,合作学习就是以学习小组为基本形式,以完成既定任务为标准,以小组总体成绩为评价和奖励依据的教学策略体系。

作者丁瑞萍

机构地区山东省利津县第一中学

出处《中国农村教育》 2015年第4期60-61,共2页

关键词合作学习教学策略中学英语 20世纪70年代农村策略体系教学理论学习方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2015年第4期

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