《中小学管理》:以专业精神探发展之路被引量：1

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摘要《中小学管理》是服务于基础教育管理者的学术期刊。自1987年创刊以来，以对中国本土基础教育管理实践的持续关注，形成了自己独特的办刊风格，赢得了读者的信任和同行的尊敬，连续六届被评为“全国中文核心期刊”；同时，也取得了较好的经济效益，保证了杂志社的正常运转，积累了发展的动力。笔者认为，这是坚守专业精神的结果，这种专业精神是《中小学管理》最重要的价值观，渗透到这本期刊的每一项教育服务中。

作者柴纯青

机构地区中小学管理杂志社

出处《传媒》 CSSCI 北大核心 2014年第3期49-51,共3页 Media

关键词《中小学管理》专业精神全国中文核心期刊教育管理实践学术期刊教育服务教育管理者办刊风格

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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