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政治行动:理解教育的创新范式——汉娜·阿伦特的视角 被引量:1

Political Action is an Innovative Paradigm to Understand Education——In Hannah Arendt's Perspective
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摘要 汉娜·阿伦特从政治哲学的角度考察教育,指出教育危机的实质是政治危机,它与共同责任和政治行动有关;教育者需要采取负责任的行动,肩负起引导新人进入共同世界的责任。阿伦特的政治与教育观有着深刻的启示意义:政治在教育中不可或缺,重视行动的政治观才能真正造就公民文化和具有公共理性的公民。 Hannah Arendt studied the crisis of education from the political philosophy, pointed out that the real essence of the crisis of education is a political crisis which relates to the common responsibility and political action. Educators need to act re- sponsibly and take up the responsibility to guide new peoples into a common world. Arendt~ political and educational con- cept has profound significance:education needs politics,the political views which emphasis on action can really create a civic culture and citizens who have public reason.
作者 钟文圣 程岩
出处 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2013年第5期7-10,40,共5页 Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)
关键词 汉娜·阿伦特 教育 政治行动 行动理论 Hannah Arendt education political action theory of action
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参考文献10

二级参考文献82

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共引文献65

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引证文献1

二级引证文献31

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