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论信息技术与高中生物教学的有效整合
被引量:
2
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摘要
在新课程改革背景下,高中生物课堂教学中将信息技术与学科教学紧密结合起来有利于激发学生的探究欲望,化解知识难点,提高课堂教学效益。本文阐述了信息技术在高中生物实验教学过程中的若干应用方法,以供参考。
作者
汤小丽
机构地区
江西省大余中学
出处
《教师》
2013年第23期89-89,共1页
Teacher
关键词
信息技术
高中生物
实验教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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