微博辅助大学英语教学调查研究与应用思考被引量：5

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摘要本文通过对微博在某高校大学英语教学中的实验情况的调查,分析了微博在大学英语教学中的辅助平台作用和优势,并探讨在多模态、多媒体、立体化课改思想的背景下微博辅助大学英语教学的应用前景及方向。

作者易良慧郭遂红

机构地区广东海洋大学

出处《重庆第二师范学院学报》 2013年第4期148-152,共5页 Journal of Chongqing University of Education

基金全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"网络环境下大学英语教师专业素质发展研究"(编号GPA105036)

关键词微博大学英语教学调查研究应用信息技术

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
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