摘要
目的探索运用知信行模式对社区糖尿病患者进行健康教育的效果。方法选择2型糖尿病患者130例，随机分为实验组和对照组各65例；实验组患者采用知信行模式进行健康教育，对照组患者采用传统的社区健康教育方式。1年后比较健康教育实施前后2组患者的遵医行为，空腹血糖水平及糖尿病相关知识知晓率。结果实验组患者遵医行为及糖尿病相关知识知晓率较对照组患者明显提高，实验组患者的空腹血糖控制情况比对照组患者理想。结论对社区糖尿病患者运用知信行模式进行健康教育效果良好。
出处
《中国实用护理杂志》
北大核心
2012年第22期79-80,共2页
Chinese Journal of Practical Nursing
