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中职Excel教学中运用“任务驱动法”的作用
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摘要
计算机办公应用软件Excel教学中涉及实践上机的内容较多,采用传统教学方法学生很难把这部分内容应用到实际生活。本文针对Excel这部分内容论述了在教学过程中尝试使用"任务驱动"教学法的几点认识和体会。
作者
张少维
机构地区
江苏省张家港职业教育中心校
出处
《中国管理信息化》
2012年第14期129-129,共1页
China Management Informationization
关键词
任务驱动
建构主义
EXCEL教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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2012年 第14期
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