定期检查和点评临床实习生病历质量的体会
被引量:3
摘要
为了提高临床实习生的病历书写质量、改善临床实习质量,除了强化青年临床教师的培训、加强临床教学质量督导检查管理之外,还开展定期检查、点评临床实习生病历质量的活动,取得了较好的效果。
出处
《基础医学教育》
2012年第6期453-455,共3页
Basic Medical Education
参考文献6
-
1邵莉,陈芳源,胡冰,王洁琼,张艳萍.医学生临床实习现状分析与对策[J].中华医学教育杂志,2010,30(3):436-437. 被引量:10
-
2张天成,唐志晗,姜志胜,吴移谋.考研、就业对医学生临床实习的影响及对策研究[J].中国高等医学教育,2008(4):10-12. 被引量:24
-
3贾蕊,高洁,习博,高琴,施秉银.医学生临床实习现状的调查与分析[J].中华医学教育杂志,2011,31(5):756-758. 被引量:4
-
4姜昆,严丽洁.关于实习医师书写正式病历的困境及对策讨论[J].中国医学伦理学,2007,20(3):81-82. 被引量:5
-
5梁法禹,秦太昌,梁智星,郭林静,杨新卫.医学生实习病历书写问题及指导策略[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(1):67-68. 被引量:15
-
6邓宏军,罗志刚,王毅,廖勇仕,陈斌.标准化外科学临床见习的研究与探索[J].中国高等医学教育,2010(8):96-97. 被引量:3
二级参考文献16
-
1殷朝阳.考研、供需见面和医学生毕业实习的矛盾及其对策探讨[J].晓庄学院学报(医学版),2002(1):48-50. 被引量:9
-
2邓宏军,廖勇仕.临床见习的组织与实施[J].南方医学教育,2006(4):35-37. 被引量:12
-
3白育庭,荣辉,李朝华,费新法.医学临床教学工作的问题和实践的思考[J].咸宁学院学报,2005,25(2):106-108. 被引量:6
-
4吴云.论高等医学院校青年教师的培养[J].西北医学教育,2005,13(3):270-271. 被引量:17
-
5肖文刚,赵航,颜伟.临床实习质量影响因素分析及对策研究[J].西南国防医药,2005,15(2):202-204. 被引量:31
-
6门寒隽,郭立,殷晓丽,王通,刘玉村.构建我国高等医学教育合理生师比的探讨[J].中华医学教育杂志,2006,26(1):14-17. 被引量:7
-
7于冰,严丽洁,董梅,姜昆.临床实习中出现医患沟通障碍的探讨[J].中国医学伦理学,2006,19(4):54-55. 被引量:4
-
8O'neil P,Duplock A,Willis S.Using clinical experience in discussion within problem-based learning groups.Adv Health Sci Educ Theory Pract,2006,11 (4):349-363.
-
9易学明.化解纠纷从医方开始[N].健康报,2005-07-21(5)
-
10邓宏军,何振华.临床教师如何备课、撰写教案和讲稿[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(5):596-599. 被引量:11
共引文献55
-
1朱明安.互动式教学法在消化内科见习教学中的实践分析[J].商情,2019,0(44):208-208.
-
2魏周阳.医学生考研与实习矛盾研究[J].医学信息(医学与计算机应用),2014,0(9):11-12. 被引量:2
-
3吕健.关于当前神经外科临床教学中几个问题的思考[J].中国高等医学教育,2009(1):96-98. 被引量:19
-
4潘润存.医学生如何正确处理实习中的8种关系[J].卫生职业教育,2009,27(11):110-111.
-
5刘兆玺,刘兆鹏,张敬军,岳芸.临床后期教学管理的困境与路径[J].中国高等医学教育,2009(6):61-62. 被引量:4
-
6陈淳媛,杨作成,田朗.临床实习教学中存在的问题与对策[J].中国医疗前沿,2009,4(14):66-67. 被引量:4
-
7李亚兰,孙秀丽,王建六.妇产科进修医师临床思维能力培养的探讨[J].中华医学教育杂志,2009,29(2):138-139. 被引量:2
-
8宫乾,黄象好,诸葛晶,吴荣瀚,吕帆.电子病历在眼科临床教学中的应用[J].医学与社会,2010,23(6):103-103. 被引量:7
-
9宫乾,桂浩,潘伟华.加强实习医师病历书写监管 保障医疗安全[J].中国医药导报,2010,7(17):111-112. 被引量:2
-
10孙士杰.地方医学院校临床实习质量低下的原因和对策分析[J].黑龙江科技信息,2010(27):148-148.
同被引文献23
-
1王韬.带教医学生临床实习方法摭谈[J].医学与哲学(B),2006,27(12):73-74. 被引量:4
-
2文锦琼,余文韬,齐建国,彭雪梅,郑煜.以教学评估为契机 推动医学教学改革与发展[J].中国高等医学教育,2007(9):43-44. 被引量:6
-
3刘建生,宋伟.做好临床实习带教工作的几点体会[J].赣南医学院学报,2008,28(5):720-720. 被引量:3
-
4梁法禹,秦太昌,梁智星,郭林静,杨新卫.医学生实习病历书写问题及指导策略[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(1):67-68. 被引量:15
-
5郭丽萍,陈平,谢斌.肝胆外科临床实习带教体会[J].西北医学教育,2010,18(6):1250-1252. 被引量:1
-
6熊竹友,黄鹤,熊韵波.医学生临床实践能力培养的实践路径[J].中华全科医学,2011,9(6):976-978. 被引量:27
-
7陈耿,王槐志,徐土炳,蔡磊,别平.PBL与LBL教学法在肝胆外科临床见习教学中的对比研究[J].中华医学教育探索杂志,2011,10(3):317-319. 被引量:22
-
8刘丽娟,刘琼.问题式教学法在临床教学中的运用[J].中国中医药现代远程教育,2012,10(8):61-62. 被引量:8
-
9李向红,姜红,舒志荣,刘冬云.医学生在新生儿科实习过程中的医疗风险防范[J].中国高等医学教育,2012(8):98-99. 被引量:1
-
10陈录赐.提高医学生实习教学质量的若干探讨[J].西北医学教育,2012,20(5):1041-1044. 被引量:6
引证文献3
-
1农永英.浅谈如何做好医院临床实习带教[J].右江医学,2013,41(1):124-125. 被引量:5
-
2陈志宇,别平.肝胆外科临床见习带教的特点及要点[J].西南师范大学学报(自然科学版),2014,39(6):166-170. 被引量:1
-
3王小成,马洪升,李志超,刘洋,宋应寒,蒋丽莎.日间手术中心规培住院医生带教模式探讨[J].中国临床研究,2019,32(2):267-268. 被引量:5
二级引证文献11
-
1罗建国,何立.临床医学本科生培养新模式探索[J].基础医学教育,2014,16(2):149-151. 被引量:8
-
2范文超,王秀莹,张磊,郝桂兰,贾丽燕,孙连美.浅析附属医院临床实践性教学制约性因素与对策[J].高校医学教学研究(电子版),2014,4(2):26-28. 被引量:1
-
3李虹,邓国娜,郭洁吾,邱森玲,范卫君,张福君,崔书中.广东省肿瘤3项医疗技术培训基地建设现状探讨[J].实用医学杂志,2015,31(12):2031-2034.
-
4周骐.对提高心内科规培医生临床带教的体会[J].各界,2019,0(14):190-190. 被引量:1
-
5王小波,陈洁,张卫,黎乐群.肝胆外科临床带教的体会与探索[J].科教导刊,2019,0(14):122-123. 被引量:1
-
6杨勇智,杨旸,马庆宏,马亚军.皮肤科门诊病历书写质量问题分析与对策初探[J].江苏卫生事业管理,2020,31(7):912-914. 被引量:4
-
7吕苏聪,周鹏志.规培医生消化内镜教学模式探索[J].中国继续医学教育,2021,13(19):96-99. 被引量:5
-
8顾伟,张娟,朱蓓蓓,陈洁,焦阳.微信联合情景模拟教学法及CBL教学法在麻醉住培医师困难气道教学中的应用[J].中国继续医学教育,2022,14(17):52-57. 被引量:9
-
9翁一洁,叶石才,喻才元,胡紫航,李恒,陈宗浩,江丹贤.人文关怀教育在消化内科专业硕士研究生内镜教学中的应用[J].中国继续医学教育,2024,16(8):185-189. 被引量:1
-
10谢兵,曾莉.怎样做好临床带教工作[J].课程教育研究,2017(17).
-
1伦施斯,赵永康,孙宝志.住院医师规范化培训的效果评价[J].中国高等医学教育,2008(9):37-38. 被引量:16
-
2姚敏.艺术专业本科生背诵式英语学习情况的调查[J].校园英语,2012(16):187-188.
-
3博览世界[J].世界博览,2011(8):51-51.
-
4周小平.浅谈高校学生干部队伍建设[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(2):3-4.
-
5张玲芝.浅议临床实习生综合素质的培养[J].锦州医学院学报,1999,20(4):86-87.
-
6成兴波.加强临床实习生的医德教育[J].苏州医学院学报,1999,19(10):1053-1054.
-
7杭州医学高等专科学校毕业实习出科考核暂行规定[J].健康研究,1996,25(3):10-11.
-
8黄锦玲,许小幸,陈敏怡.对临床实习生书写病历质量检查的分析与体会[J].中国高等医学教育,2006(5):90-91. 被引量:2
-
9牛同和.用规范与特色铸就质量[J].当代教育科学,2011(6):41-43.
-
10喻芳.小议摘抄“好词好句”[J].小学教学研究,2007(8):15-15. 被引量:1