期刊导航
期刊开放获取
VIP36
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈导师在高职院校专业文化建设中的角色
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
导师是高职院校的重要组成者,专业文化建设的推动者,如何提高导师的工作,促进专业文化建设是一个值得探讨的话题。本文从导师自身建设、学生德育工作、心理健康教育等方面,探讨做好导师工作的一些看法,以促进自身建设,提高专业文化建设。
作者
解京淑
机构地区
淄博职业学院工商管理学院
出处
《商情》
2011年第26期137-137,共1页
关键词
学生德育工作
心理健康教育
专业文化建设
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
4
共引文献
22
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见[EB/OL].http://vtc.wh.sdu.edu.cn/gzjy/rencai_1.htm.
2
陈尊厚,汤志江.
高职高专发展中亟待解决的几个问题[J]
.天津职业大学学报,2005,14(5):3-6.
被引量:6
3
教育部高教司.'高职高专教育产学研结合人才培养途径与机制的研究与实践'课题阶段进展报告.职业技术教育,2002,.
4
李承先.
关于高等职教专业设置地方化的思考[J]
.职业技术教育,2002,23(31):39-41.
被引量:14
二级参考文献
1
1
浙江教育[A].浙江教育网[OL].(网址:http://www.zjedu.org).
共引文献
22
1
王晓丽.
试析高职院校学生实践技能的培养[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(4):93-94.
被引量:3
2
雷建龙.
高职科研工作的定位[J]
.中国职业技术教育,2004,20(35):47-47.
被引量:41
3
雷建龙.
高职科研特色的定位[J]
.娄底职业技术学院学报(职教与经济研究),2005,3(2):4-6.
4
杨帆.
浅析影响高等职业教育专业设置的因素[J]
.职业教育研究,2005(10):7-8.
被引量:11
5
谢新暎,郑立文.
积极探索教学改革 努力提高办学质量[J]
.宁德师专学报(自然科学版),2006,18(1):32-34.
被引量:2
6
王忠双.
简论高职院校科研工作定位[J]
.吉林商业高等专科学校学报,2006(3):3-5.
被引量:1
7
张福顺.
楼宇智能化专业产学研结合初探[J]
.职业教育研究,2006(11):133-134.
被引量:3
8
韦健涛.
高职高专实施学分制中存在的问题及对策[J]
.柳州师专学报,2006,21(4):77-78.
被引量:8
9
吴明星.
高职高专护理专业实践性教学环节问题的探讨[J]
.井冈山医专学报,2007,14(6):10-11.
被引量:2
10
李海宗,郭欲丹.
关于浙江高职教育专业建设问题的探讨[J]
.中国职业技术教育,2009,25(4):54-55.
被引量:5
1
胡小凤.
专业文化建设是职业院校专业发展的助推器[J]
.机械职业教育,2013(9):11-13.
被引量:3
2
刘汉,蒋诚,王威,朱邻遐.
基于校企合作的高职药学专业文化建设研究[J]
.卫生职业教育,2017,35(1):17-19.
被引量:2
3
王瑜.
加强校企合作,推进高职院校专业文化建设[J]
.大观周刊,2011(32):57-57.
被引量:1
4
李蔚倩.
探析高职专业文化建设[J]
.商情,2011(40):60-60.
被引量:4
5
徐萍.
专业文化建设初探[J]
.价值工程,2010,29(31):249-250.
被引量:7
6
陈玲,周静.
生本教育理念下高职护理专业课程改革的探讨[J]
.全科护理,2010,8(13):1207-1208.
被引量:5
7
缪金萍,黄晓燕,左贾逸,顾志刚,江帆,陆雪痕.
康复治疗技术专业文化建设现状及展望[J]
.卫生职业教育,2016,34(21):19-21.
8
王翔.
基于校企文化融合的专业文化建设调查分析及对策[J]
.卫生职业教育,2015,33(5):121-122.
9
陈光荣.
导师工作的感念与求索[J]
.信息技术教育,2003(12):60-61.
10
娄海滨.
具有行业特色的专业内涵建设探究——以数控技术应用专业为例[J]
.职业教育,2013,12(4):19-23.
被引量:2
商情
2011年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部