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浅谈基础教育中的课堂教学策略与方法
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摘要
课堂教学是双边的活动,是动态的,随着步入信息社会、知识经济时代,课堂教学必须要有全新的理念。以人为本,认知学生、活跃课堂气氛、教书育人是课堂教学的新理念,如何贯彻这种理念,笔者提出了一些策略和方法。
作者
李润华
机构地区
景德镇市技工学校
出处
《景德镇高专学报》
2011年第2期131-132,共2页
Jingdezhen Comprehensive College Journal
关键词
认知学生
掌握动态
调节气氛
调动兴趣
穿插教学
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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