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思想道德修养与法律基础课的项目式教学探析 被引量:4

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摘要 思想道德修养与法律基础课的项目式教学是指思想道德修养与法律基础课的老师在教学过程中,以"学生为中心"、以"项目"为主线贯穿始终,将课程中的知识点融入到项目中,在教师的指导下,学生真实地参加项目设计、履行和管理,将理论与实践相结合,最后以完成项目的情况来评价学生是否达到教学目的一种教学方法。它有利于提高学生的学习兴趣,实现思想政治理论课的教学目的,提高学生的综合素质。
作者 熊水英
出处 《湖南社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第5期184-186,共3页 Social Sciences in Hunan
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部社会科学司:《普通高校思想政治理论课文献选编(1949-2006)》,中国人民大学出版社2007年版,第203页.

同被引文献29

引证文献4

二级引证文献27

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