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基于2010年高考实验探究试题分析谈实验探究教学开展与实验装备配置

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摘要本文通过分析2010年高考实验探究试题,梳理能力考查的要求,挖掘实验探究试题的特点,在此基础上给出实验探究教学建议,并对实验装备进行了探讨。

作者李正福李春密谭琳

机构地区北京师范大学北京回民学校

出处《中国现代教育装备》 2010年第18期9-13,共5页 China Modern Educational Equipment

关键词实验探究高考试题实验装备

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中国现代教育装备

2010年第18期

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