期刊导航
期刊开放获取
VIP36
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“神经调节”的教学组织
被引量:
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“神经调节”是高中生物学新课标必修3模块中“动物生命活动的调节”的内容之一。动物和人体的神经系统,在维持其内环境的稳态以及适应外界环境变化方面.发挥着重要的调节作用。该单元的教学内容应围绕着神经调节这个核心概念展开,主要从分子水平上阐明在反射弧上神经冲动产生和传导的机理。本文阐述神经调节的教学组织。
作者
安军
机构地区
北京市第
出处
《生物学通报》
北大核心
2010年第3期26-30,共5页
Bulletin of Biology
关键词
神经调节
教学组织
环境变化
生命活动
神经系统
调节作用
教学内容
神经冲动
分类号
Q945 [生物学—植物学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
5
参考文献
2
1
周衍椒,张镜如.生理学.第3版.北京:人民卫生出版社,1993.
2
陈阅增.普通生物学-生命科学通论.北京:高等教育出版社,2003.
同被引文献
7
1
张斌.
“神经调节”一节的教学设计[J]
.中学生物教学,2005(12):29-30.
被引量:1
2
刘春悦.
《§4-2-2神经调节》教学设计[J]
.中小学教学研究,2006,7(2):37-38.
被引量:1
3
陈月艳.
“神经调节”备考复习随想[J]
.生物学通报,2007,42(1):40-42.
被引量:3
4
生命科学高中第2册.上海:上海科学技术出版社.2007.
5
张颖之,刘恩山.
核心概念在理科教学中的地位和作用——从记忆事实向理解概念的转变[J]
.教育学报,2010,6(1):57-61.
被引量:293
6
刘恩山,张颖之.
课堂教学中的生物学概念及其表述方式[J]
.生物学通报,2010,45(7):40-42.
被引量:79
7
任衍钢.
钠钾泵是怎样发现的[J]
.生物学通报,2011,46(3):60-62.
被引量:7
引证文献
3
1
朱晓丹,李云,朱德富,赵兰,赵丽霞,邓美英.
新课标下“神经调节”高三复习课的教学设计[J]
.科学教育,2012,18(2):53-54.
2
侯伟.
“静息电位和动作电位产生的离子基础”的教学[J]
.生物学通报,2012,47(9):31-34.
被引量:4
3
钟琪,洪秀娟.
基于核心概念分析的教学实践研究——以“通过神经系统的调节”为例[J]
.生物学通报,2013,48(12):32-35.
被引量:2
二级引证文献
5
1
于红炜,刘燕妮,熊伟,田小芬.
基于学科交叉的“神经调节”一节教学尝试[J]
.生物学通报,2020,0(1):28-30.
2
张学军.
关于“静息电位和动作电位”的探究式教学过程[J]
.生物学通报,2014,49(7):44-49.
被引量:2
3
刘本举.
“神经冲动的产生及传导”教学分析与建议[J]
.生物学通报,2016,51(7):21-24.
被引量:5
4
羊垂功.
“通过神经系统的调节”(第1课时)的教学设计[J]
.生物学通报,2017,52(5):21-25.
5
何黎黎.
浅谈培养中学生生物学学科核心素养——以“通过神经系统的调节”为例[J]
.中学生物教学,2018,0(5):69-70.
被引量:3
1
肖兰博,李力力,曹亚.
泛素在信号转导中的作用[J]
.生命的化学,2007,27(6):527-530.
被引量:4
2
张春玉,孙非,林景卫,刘立侠.
真菌凝集素的研究进展[J]
.中国生物制品学杂志,2007,20(2):142-145.
被引量:8
3
李树华.
动物和人体生命活动的调节[J]
.中学生物教学,2010(1):100-100.
4
赵剑.
影响人类乳腺生长发育的内分泌激素[J]
.中学生物学,2009,25(7):3-4.
5
张凤芹.
神经调节的基本方式——反射的教学设计[J]
.生命世界,2009(2):98-98.
6
车亚莉.
“植物生命活动的调节”一节的教学设计[J]
.生物学教学,2011,36(2):50-52.
7
陈纪云.
“神经调节的基本方式”(第一课时)的教学设计[J]
.生物学教学,2016,41(9):39-40.
8
葡萄酒[J]
.北方园艺,2013(9):60-60.
9
杨广丽.
体检前一周最好不沾酒[J]
.家庭科学,2015,0(6):34-34.
10
邓振旭,吴福彪.
关于兴奋、反射及反射弧的实验与分析[J]
.生物学教学,2008,33(5):19-21.
生物学通报
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部