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生物科学专业课程体系建设与教学质量监控
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摘要
生物科学专业是我院新办专业,针对生物科学的特点,本文在专业课程体系建设和教学质量监控体系等方面进行了一些有益的探讨,为生物类课程体系的完善、教学质量的提高和创新人才的培养提供了有效途径.
作者
张规富
曾军
机构地区
咸宁学院化学与生命科学学院
咸宁岔路口中学
出处
《咸宁学院学报》
2009年第3期132-133,143,共3页
Journal of Xianning University
基金
咸宁学院教研项目(JY0634)
关键词
环境科学
课程体系
教学质量
改革与创新
分类号
Q332 [生物学—遗传学]
引文网络
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