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创建我国学习型农村的难点与对策
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摘要
建设我国学习型社会,重点和难点都在农村。现阶段,创建我国学习型农村应采取有效对策,着力解决终身学习理念的树立、管理机构的设置、法律法规的制定、保障机制的建立、学习资源的开发、学习型组织的建设、实施方略的确立等难点问题。
作者
谭铁军
机构地区
湖南农业大学人文社会科学学院
出处
《成人教育》
北大核心
2006年第12期50-51,共2页
Adult Education
关键词
学习型农村
终身学习
管理
法律
学习资源
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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