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《高分子物理》课程教学改革刍议
被引量：
7
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摘要
针对高分子物理这一课程的特点以及高等学校教育改革的需要,根据教学经验从教材的选择、教学内容、教学方法、实验环节等若干方面提出了一些见解,以期在有限的学时内取得较好的教学效果。
作者
马娟娟
许兴友
机构地区
淮海工学院化学工程系
出处
《化工时刊》
CAS
2006年第3期76-77,共2页
Chemical Industry Times
关键词
高分子物理
教学改革
教学内容
教学方法
实验环节
分类号
O63-4 [理学—高分子化学]
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