摘要
学校教育科学研究,就其本质而言,就是要为学校教育教学改革(尤其是当前正在推进的新课程改革)和提高学校教育教学质量提供理论支撑和实践依据;通过教育科学研究,探索和实践教育教学的科学方法和有效推进改革;促进教育教学质量和管理水平的提高,实现学校的可持续发展.同时在教育科学研究的实践中,夯实教师的理论基础,提升研究者的理论素养,促进教师的专业成长和发展.
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2005年第6期77-79,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
