理工融合理势工发

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摘要 “理工融合”是当前高等教育改革的发展趋势。在当前深化高等教育教学改革的大环境下，迫切需要将其付诸实践，积极探索和推行理工融合的教育模式，本文探讨了数学教学在理工融合教学改革模式中的作用，提出了一些理工融合的教学改革模式，意在促进我国高等理工科教学中数学教学的快速发展和整体水平的提高。

作者闵祥伟牛少彰

机构地区北京邮电大学理学院

出处《中国高教论丛》 2002年第1期143-145,共3页

关键词理工融合高等教育教学改革数学教学教材改革理科专业工科专业

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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