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基础教育区域信息化现状及问题调查、分析和反思 被引量:28

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摘要 本研究在对目前基础教育区域信息化现状和问题进行较为全面而深入调查的基础上,对引发问题的主要原因进行了深层次分析,并从区域宏观管理及决策的视角提出了解决问题的策略与建议,同时选择分析了实践中的两个典型个案,最后从研究者的视角,对一些关键性问题进行了反思。
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第8期21-24,共4页 China Educational Technology
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参考文献4

二级参考文献7

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共引文献184

同被引文献186

引证文献28

二级引证文献184

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