网络环境下的信息技术“自主学习”教学模式研究被引量：1

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摘要依据《新课标》的教学理念,试以建构主义学习理论为指导,从"制作个人网页"系列课题为出发点,推进课堂教学活动由"教"向"学"的转变.探讨在网络环境下的"自主学习"教学模式,使教学活动真正建立在学生自主学习、主动探索的基础上,进而形成有利于学生主体精神、创新意识、创造能力健康发展的宽松的教学环境和新的教育体系,探索构建以学生自主活动为基础的信息技术教学模式.

作者史东

机构地区江苏省宜兴中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2007年第8期46-48,共3页

关键词学生自主学习网络环境下信息技术教学模式研究建构主义学习理论引导学生解决问题教学理念新课标课堂教学活动

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2007年第8期

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