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探究信息技术教学模式

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摘要上好信息技术课是信息技术教师一直探讨的问题,信息技术课要从学生的学习兴趣入手,在每个学习任务中严格执行,适当拓宽学生的信息技术知识,从而提高学生的自主能力、创新能力、合作能力等综合能力。

作者许可乔

机构地区广东省佛山市三水区启智学校

出处《教育教学论坛》 2012年第29期240-241,共2页 Education And Teaching Forum

关键词自主学习任务驱动应用能力

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

引文网络
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教育教学论坛

2012年第29期

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