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新课程骨干教师培训的实践探索 被引量：1

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摘要 新课程骨干教师培训目标、组织模式、管理模式的反思与创新的实践探索,切实促进了教师的专业发展,对经济欠发达地区实施新课程师资培训提供了发展和超越的借鉴。
作者 王德爱
机构地区 清远职业技术学院
出处 《吉林省教育学院学报》 2008年第5期29-30,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词 新课程 教师培训 探索
分类号 G652.4 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献28

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共引文献202

同被引文献5

引证文献1

吉林省教育学院学报
2008年 第5期

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