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适应素质教育 改革理科教学的探讨
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摘要
素质教育问题是本世纪教育改革的重大主题。近几年来,实现由应试教育向素质教育的转轨虽已成为广大教育工作者的共识,但是,要使这一转轨顺利实现,必须视教学改革为基本途径。这是因为,任何教育改革只有深化进入到教学领域,才能达到提高教育和教学质量的日的。为使素质教育的要求变成所有教师的教育行为,把素质教育落到实处,真正发挥学科教学这个素质教育的主渠道作用,笔者特对我国的理科教学提出以下改进意见:
作者
李正银
机构地区
曲阜师范大学
出处
《教育科学》
北大核心
1997年第2期33-35,共3页
Education Science
关键词
理科教学
素质教育问题
教师
科学教育
教学质量
科学思想
教学过程
世纪教育改革
教学改革
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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