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我国二语习得研究特点探析
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摘要
二语习得自上世纪80年代初进入中国以来,以其独特的理论基础、研究角度及研究方法,很快受到国内学者的重视。同时,学者们开始结合我国自身的实际情况进行总结,对二语习得研究的各个方面作研究综述,在宏观上为今后的学习研究做好指导工作。
作者
陈霞
机构地区
伊犁师范学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2012年第2期31-,65,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
二语习得
研究
特点
分类号
H09 [语言文字—语言学]
引文网络
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