如何培养高年级小学生的数学自主学习能力

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摘要高年级小学生已经掌握了一定的数学基础知识,正处于进一步提升数学能力的关键时期。并且,在学生日后的学习发展过程中,不可能时时有教师的鞭策和指导,很多知识需要学生自己去获取,所以培养学生的自主学习能力就显得尤为重要。因此在小学高年级数学教学中,教师就要引导学生独立思考、主动学习,锻炼学生的自学能力,从而为学生未来的学业发展奠定良好基础。

作者刘礼才

机构地区河南省信阳市固始县幸福小学

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第19期00285-00285,共1页

关键词小学数学高年级自主学习培养

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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